Психологијата ви дава 6 совети за да напишете подобро

Содржина

• Когнитивниот психолог Стивен Пинкер ги објаснува клучевите за одлично пишување.
• Пишување и психологија, многу заедничко
• Стивен Пинкер ни ги носи психолошките клучеви за подобро пишување
• Шесте психолошки совети за писателите
• 1. Ставете се во чевлите (и во умот) на читателот
• 2. Користете директен стил, со слики и разговори
• 3. Ставете го читателот во контекст
• 4. Креативност (но здрав разум) кога станува збор за почитување на правилата
• 5. Никогаш не престанувајте да читате
• 6. Темелно и трпеливо прегледајте ги текстовите
• Една последна мисла

Когнитивниот психолог Стивен Пинкер ги објаснува клучевите за одлично пишување.

Читањето е едно од најголемите задоволства на животот, без сомнение.Пред неколку дена го повторивме нашето посебно рангирање со 50 основни книги што треба да ги прочитате еднаш во животот, а денес се враќаме за повеќе, иако од друга гледна точка.

Пишување и психологија, многу заедничко

Постојано комуницираме со пишани зборови; тие се дел од нашиот живот и нашето културно наследство. Сите ние во одреден момент почувствувавме потреба да ги пишуваме нашите мисли или нашите приказни, а тоа е дека пишувањето може да стане терапевтско.

Можеби не сме книжевни генијалци како Габриел Гарсија Маркез или Вилијам Шекспир, но често ни е претставено тврдењето за пенкало и хартија (или тастатура за дигитални староседелци). Меѓутоа, ставањето на хартија на идеи и размислувања што минуваат низ нашите умови може да биде комплицирано, и ако не, прашајте ги писателите и нивниот страшен „синдром на бела страница“.

Стивен Пинкер ни ги носи психолошките клучеви за подобро пишување

Еден од најпознатите психолози на денешницата, Стивен Пинкер, лингвист и когнитивен психолог на Универзитетот Харвард, има некои одговори што ќе ни помогнат да напредуваме кога станува збор за уметноста на пишување.

Во неговата книга Чувството за стил: Водич за размислување за пишување во 21 век ( Чувство за стил: насочете го мислителот да пишува во XXI век ), објавено во 2014 година, Пинкер н adv советува и ни нуди сеопфатен водич за оние што сакаме да ги подобриме како писатели.

Покрај тоа, неговите предлози и учења се базираат на многу научни истражувања во областите на невронауката и когнитивната психологија: Пинкер ги разгледува наодите во работниот систем на нашиот мозок и н teac учи да ја подобриме нашата способност за пишување. Авторот предлага серија техники и стратегии кои имаат за цел да разберат како функционира нашиот ум за да знаеме како да извлечеме максимум од тоа, во овој случај да бидеме покреативни и поефикасни при пишување.

Шесте психолошки совети за писателите

Подолу ги сумиравме шесте точки на кои се темелат учењата на Стивен Пинкер. Ако сакате да бидете писател и да ги подобрите своите приказни, ова може да ви помогне.

1. Ставете се во чевлите (и во умот) на читателот

Читателите не знаат што знаетеНа Ова изгледа како многу очигледна точка, но не е толку очигледна. Ако има луѓе кои не разбираат добро што се обидувате да им го пренесете преку вашите текстови, проблемот не е нивен, туку ваш. Извинете.

Психолошката причина за овој неуспех да се напише е што нашиот мозок има тенденција да зема многу знаење, податоци и аргументи здраво за готово затоа што веќе ги знаете, но дали вашите читатели ги знаат исто како и вие? Веројатно не, и ова е чест проблем со кој мора да се работи, со самокритика и размислување.

Стивен Пинкер оваа грешка ја нарекува „проклетство на знаењето“, и тоа е неможноста на многу писатели да разберат дека другите не знаат што знаатНа Ова води кон нејасни текстови, каде што работите се земаат здраво за готово што го доведуваат во заблуда читателот. Во својата книга, Пинкер наведува дека најдобриот метод за да избегнете да не паднете во оваа грешка (која патем е една од најчестите според уредниците) е да испратите нацрт на текстот на лице без специфично знаење и да го прашате дали разбира с everything, или не.

2. Користете директен стил, со слики и разговори

Когнитивната психологија не се заморува да го повторувам тоа над 30% од нашиот мозок има функции поврзани со видотНа Пинкер, исто така, посочува дека има многу научни докази кои покажуваат дека читателите разбираат и се способни да запаметат повеќе елементи од текстот што се однесуваат на јазикот што предизвикува емоции.

Покрај тоа, погодно е да се користи стил на разговор и да се замисли читателот како добро позната личност: ова ќе ги натера да се чувствуваат како дел од приказната и внатрешниот свет на писателот. Сепак, тврди Пинкер, пишувањето со стил фокусиран на импресионирање на читателот постигнува спротивен ефект, и читателот може да се чувствува преоптоварен и да забележи голема дистанца од она што авторот сака да го пренесе.

Всушност, истражувањето откри дека многу студенти намерно користеа многу сложен речник за да изгледаат попаметниНа Всушност, наједноставните текстови на лексичко ниво се совпаднаа со автори на супериорна интелигенција.

Трикот за наоѓање добра хармонија помеѓу читателот и авторот, според Пинкер, е тоа што како писател замислете да се најдете во разговор со некој кој има слично културно ниво на вашето, но кој има малку познавање од вас во поле за она за кое зборуваш. На овој начин можете да го водите читателот и да го натерате да открие некои работи што веќе ги знаете, а кои тој с yet уште не ги знае.

3. Ставете го читателот во контекст

Треба да му објасните на читателот која е целта на текстот, зошто им кажувате нешто, што ќе научат од негоНа Истрагата објави дека читателите кои го знаат контекстот од почетокот на читањето, се подобро способни темелно да го разберат текстот.

Самиот Пинкер ја нагласува оваа точка, истакнувајќи дека читателите мора да ја знаат позадината за да можат да читаат меѓу редови и да ги поврзат сите концепти и аргументи на поинтуитивен начин. Ова значи дека читателот се наоѓа во текстот од неговото претходно знаење и тоа му помага подобро да разбере што чита. Всушност, ако нема референца за контекстуализација, читателот нема да може соодветно да ги разбере репликите пред него, тоа ќе биде површно читање.

Советот е јасен: како автори мора да го лоцираме читателот, да му покажеме што е предметот на текстот и што сакаме да објаснимеНа Иако некои писатели одбиваат да го направат ова за да не ја отстранат неизвесноста и мистеријата од текстот, вистината е дека изгледа многу поразумно да се освои читателот од првиот момент и да се натера да го задржат вниманието и интересот во текот на читањето отколку да не веруваат дека, Без да може да се контекстуализира, ќе можете да го завршите дури и првиот став.

4. Креативност (но здрав разум) кога станува збор за почитување на правилата

Со ова не мислиме дека не треба да ги почитуваме правилата за правопис и граматика, но кога пишуваме мора да оставиме простор и за креативност и импровизација. Речникот не е света книга, тврди Пинкер. Уште повеќе: уредниците на речниците се задолжени да ги сфатат трендовите и употребата на одредени термини во секое ново издание, а тоа се постигнува само со поврзување со општеството, кое е моторот што му дава значење на јазикот.

Секако: треба добро да ги знаете правилата за да можете да ги прекршите од време на време со добра доза креативностНа Секако, креативноста мора да биде знак за квалитет, а не можност да покажеме дека сме сакале да „станеме паметни“. Ако не ги знаете темелно правилата за пишување на јазик, подобро е да не се обидувате повторно да го измислите тркалото и да се држите до некои православни канони во вашите текстови. Beе има време за иновации, подоцна.

5. Никогаш не престанувајте да читате

Ова и другите водичи за пишување се интересни и вредни алатки, но ако сакате да се подобрите како писател, треба да читате многу, од ден на ден.

Визијата на Пинкер е многу јасна: за да се биде висококвалитетен писател, мора да се потопи во различни книги и текстови, обидувајќи се да научи нови јазици, литературни ресурси, нови термини и фрази со кои ќе расте како мислител и, според тоа, како Писател.

Едноставно е: продолжете да учите и истражувате е еден од клучевите за проширување на вашите ментални хоризонти и, следствено, вашите вештини за пишување.

6. Темелно и трпеливо прегледајте ги текстовите

За да бидете одличен писател, не се препорачува да се обидете да пишувате одлични текстови за прв пат, спротивно од часовникот. Всушност, тоа е вештина што малкумина, многу малку ја совладуваат. Всушност, тоа е многу подобро ако потрошите многу време и се грижите за преглед и обнова на вашите текстови.

Стивен Пинкер верува дека ревизијата е еден од клучевите за добрите писатели. „Многу малку автори се доволно самозадоволни за да ги доловат точните зборови што најдобро објаснуваат што сакаат да пренесат. Помалку е повеќе. Ова се постигнува со способност да се знае како да се прегледа и усоврши секој пасус, секоја реченица. Кога пишуваме, треба да прегледаме и преформулираме за да ја разјасниме пораката и соодветно да стигнеме до читателот “, тврди Пинкер.

Една последна мисла

Способноста да се комуницира преку текстови и книги е нешто што може да се научи. Потребно е само да вежбаме и да го започнеме нашиот талент.

Овие стратегии и техники за подобрување на пишувањето што ни ги даде Стивен Пинкер, можат да ни помогнат да сочувствуваме со нашите читатели и да ја пренесеме нашата порака на најдобар можен начин. Напиши!